青春正當時 我愛記單詞——大智第一屆“詞王爭霸賽”成功舉辦
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新時代背景下，學生需要成為德智體美勞全面發展的人才。英語學科中詞匯的學習是基石，不能通過死記硬背的方式學習，需要通過科學的方法智慧地學習，為訓練學生學會用科學的方法記憶詞匯，正確運用詞匯表達自我觀點并且找到學習英語的本質樂趣，強化以知識為基，能力為重，素養導向，價值引領，大智山師分校聯合英語導學研究服務所于1月4日成功舉辦以“青春正當時，我愛記單詞”為主題的大智第一屆“詞王爭霸賽”。
本屆“詞王爭霸賽”設置了個人賽和團隊賽，參賽主體是大智山師分校高三強訓營的學科導師和學員，此次比賽邀請大智山師分校教學助理校長呂明日和首席教學顧問方艷秋作為監督員，同時邀請三位學科導師作為記分員，保證比賽的公正公平。賽前，高三強訓營首席英語導師惠慧進行了開場，給大家做出了囑托和希冀，大家信心飽滿，情緒高漲，整裝待發。
本屆“詞王爭霸賽聯賽”比賽過程緊張激烈，熱鬧非凡。個人賽有三關，分別是“詞匯大風車，我來搶答之自由詞匯和我來搶答之場景主題詞匯”三部分，考查學生們的詞匯熟練度，發音精準度，用主題語境方法積累詞匯。團隊賽有四關，分別是“快速識詞、你劃我猜、合力拼詞和連詞造句”四部分，考查學生用正確運用構詞法積累詞匯，正確運用詞匯表達觀點以及團隊凝聚力。參賽選手們充分展示出了自身實力，團隊凝聚力，積極活躍參與本次大賽，展示出來了英語的樂趣和魅力。經過激烈角逐，9位選手分別榮獲本次個人賽一等獎、二等獎和三等獎榮譽證書以及獎品，三個團隊分別獲得團隊賽一等獎、二等獎和三等獎的榮譽以及獎品！
比賽結束后，大智山師分校教學助理校長呂明日給學生們進行了分享和點評并且提出了對學生們的希冀和期待。他提出了三點，學習過程不簡單，持續堅持不容易，達到目標不輕松。距離高考越來越近，需要調整好自己狀態，認識到自身實力和高考的差距，找到適合自身的學習方法，不僅是學習知識，更重要是提升自身能力和素養，讓自己真正成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。投稿人：惠慧
審稿人：劉勤章
